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马加爵事件引发的感想,马加爵事件引发的感想和启示

admin 感悟评价 2024-06-14 60浏览 0

马加爵事件的反思

1、与近几天美国发生的大学校园枪杀案一样,凶犯都是出于心理障碍问题而做出了这样的事情。

2、我们再看下面这个“马加爵事件”。马加爵杀死了四个同学,造成了很大的震撼,引起了很多反思。有些人认为这样的人应该赶快枪毙,一些从事教育的人士则想得更深,一个大学生没有踏入社会,为什么会做出如此违背人性的事情?原因是这些同学平常讥笑他、辱骂他,他的怨气才慢慢积攒起来。

3、中国人的教育观太过功利,这是由于我们中年以上的人所接受的教育缺乏人性的教育。对下一代只要求他们努力,读书。但目的就是将来挣大钱,因此这些孩子感情冷漠。

4、悲观、失望等,严重的还怀有仇恨、绝望等情绪。经受不住人和挫折和打击,感情上相当脆弱,往往爱用自尊心来掩盖自卑心,一旦出现问题就有可能会自虐、自杀或攻击;另外人与人之间缺乏宽容和友情,正是这些因素,既害了四位花季少年,也害了马加爵。从这件事情,我感到人格的教育、挫折教育太重要了。

5、显然,如果我们不从教育的角度加以深刻反思,也许将来会有第第三甚至更多的可怕的“马加爵事件”的再次发生,那样不但将是中国教育的灾难,更是国家和民族的灾难。全观“马加爵事件”的发生,我们不难发现,当前教育应该做如下反省。

从哲学角度反思马加爵事件的根源及教训?

1、为何我们要读圣贤之书?因为古人教导我们,勿以善小而不为,勿以恶小而为之,所以有很多人内心即便受了莫大的委屈也没有走上犯罪这条路。马加爵事件真实的起因及经过是怎样的?马加爵在云大宿舍连杀四人,原因是打牌争执。马加爵和邵瑞杰等几个同学打牌时,因邵瑞杰怀疑马加爵出牌作弊两人发生争执。

2、分析的角度 从哲学的角度分析,好人和坏人是根据人的社会属性的集中表现——品德的善恶进行判定的;不涉及自然属性——相貌的妍媸和精神属性——智能的高低。衡量的标准 ①动机和效果(或后果)相统一;②质量和数量相统一。

3、要及时把自己心里的压抑说出来,不能一直憋在心里,会憋到自己承受不了,做出一些自己都想不到的事。2。永远不要去欺负别人,不管他有多么不堪一击,欺负马加爵的同学就是一个很好的例子,他们自己终究得到了自食其果的下场 3。

4、年在云大宿舍连杀四个人,引发了轰动全国的“马加爵事件”。2004年2月23日云南省昆明市公安局接报后,在云南大学学生公寓一宿舍柜子内发现4具被钝器击打致死的男性尸体。2004年2月25日 云南省公安厅发出A级通缉令,悬赏18万元人民币捉拿云南大学凶杀案犯罪嫌疑人马加爵。

5、从马加爵的事件我们应该看到,马加爵总是感觉得不到他人的欣赏,感觉自己长的不好看,他还是比较自卑的,这也是他的活动圈子特别小的原因。所以说因该树立正确的人生观,这也是中国应试教育的一个悲哀的地方,学校中只有分数是第一,其它的不管,是好多同学没有一个好的人生观。

你如何认识“马加爵”事件?

马加爵为杀害同学,购买了石工锤、黑色塑料袋以及胶带纸,还制造了假身份证。2004年2月13日晚上,趁唐学李不备,马加爵用石工锤砸向唐学李,然后将其砸死藏在衣柜中,接着14日晚上,邵瑞杰上网回来,在洗脚时被马加爵用石工锤砸死。

年在云大宿舍连杀四个人,引发了轰动全国的“马加爵事件”。2004年2月23日云南省昆明市公安局接报后,在云南大学学生公寓一宿舍柜子内发现4具被钝器击打致死的男性尸体。2004年2月25日 云南省公安厅发出A级通缉令,悬赏18万元人民币捉拿云南大学凶杀案犯罪嫌疑人马加爵。4名受害学生均为马加爵的同学。

悲观、失望等,严重的还怀有仇恨、绝望等情绪。经受不住人和挫折和打击,感情上相当脆弱,往往爱用自尊心来掩盖自卑心,一旦出现问题就有可能会自虐、自杀或攻击;另外人与人之间缺乏宽容和友情,正是这些因素,既害了四位花季少年,也害了马加爵。从这件事情,我感到人格的教育、挫折教育太重要了。

学校的德育要加大力度并落到实处。马加爵一案的发生, 原因很多,学校德育机制不完善是其中重要因素之一。目前许多大学里的德育教育非常薄弱,也是不争的事实。

快要开学时,他的室友和隔壁宿舍的同学也早早地来到了学校。他们在打牌时,其中一位室友和马加爵发生了口角,这使马加爵的自卑心更加强烈,起了杀心。作为一名大学生,我认为首先应该有着积极向上的态度,处理好同学之间的关系。此外,这起事件的发生也远远离不开马加爵同学们的嘲笑和冷漠。

“马加爵事件”指的是2004年在云大宿舍连杀四个人,轰动全国的杀人案件。2004年2月,云南大学新学期的生活刚刚开始,就被一桩惊天血案打断了。

对马嘉爵事件的反思

1、显然,如果我们不从教育的角度加以深刻反思,也许将来会有第第三甚至更多的可怕的“马加爵事件”的再次发生,那样不但将是中国教育的灾难,更是国家和民族的灾难。全观“马加爵事件”的发生,我们不难发现,当前教育应该做如下反省。

2、心理发育不良源于早年亲子关系的失败,主要表现亲人对孩子的需求的误读或漠视,即他的情感依附对象不能正确理解孩子的行为所表达的含义,不能对孩子的要求做出合适的反应。但是从法律上讲,马加爵杀人的行为完全符合故意杀人罪的行为要件,因此,在排除了马加爵的精神病可能之后,马加爵就是一个杀人犯。

3、我们再看下面这个“马加爵事件”。马加爵杀死了四个同学,造成了很大的震撼,引起了很多反思。有些人认为这样的人应该赶快枪毙,一些从事教育的人士则想得更深,一个大学生没有踏入社会,为什么会做出如此违背人性的事情?原因是这些同学平常讥笑他、辱骂他,他的怨气才慢慢积攒起来。

4、与近几天美国发生的大学校园枪杀案一样,凶犯都是出于心理障碍问题而做出了这样的事情。

5、中国人的教育观太过功利,这是由于我们中年以上的人所接受的教育缺乏人性的教育。对下一代只要求他们努力,读书。但目的就是将来挣大钱,因此这些孩子感情冷漠。

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