如何加强中小学生心理健康教育
1、强化心理健康硬件设施。设立心理健康教育专项经费,用于各中小学建设心理咨询室、活动室,心理咨询信箱、心理咨询热线电话,建立学生心理健康档案上,让学生通过咨询、倾吐和宣泄等方式,释放心理压力、解决心理困惑和矛盾。增加心理健康课程设置。
2、因而提高家长的心理健康教育意识也是必不可少的。教师可利用家长会等形式开设心理讲座,讲清儿童的心理发展的特点,指导广大家长掌握科学的家教方法。学校和家长要开展丰富多彩的活动,通过各种喜闻乐见的活动形式,使学生发挥才智,发展想象力、创造力,塑造学生良好的心理品质,提高心理素质。
3、在每一学期的期中、期末复习考试前,总有一部分同学视考试为无所谓的态度、消极怠学、虚度时光,一发现这些学生的消极思想后,就积极引导学生正确认识学习的重要性;了解他们的心理活动,多给予一些鼓励等;于是这些同学又有了一定的学习兴趣。
4、一)开展中小学心理健康教育主要通过以下途径:开设心理健康教育课课堂教学是教育的主渠道,同时也是开展心理健康教育的主要渠道。以课堂教学的形式,面向全体学生传授心理健康方面的知识,提高学生的心理健康水平,也可以同时做到预防心理问题的产生。所以说,心理健康教育进入课堂是学校开展这项工作的有力保证。
5、学校心理 健康 教育工作有利于塑造学生健全人格,主要从以下几个方面着手: 1,开好心理 健康 教育课程 心理 健康 教育相关课程的开设,一定是最好的普及心理 健康 知识,提高学生维护心理 健康 意识的途径。 2,开展形式多样的学生素质活动 利用25等心理 健康 日活动向学生推广心理 健康 知识,提高心理 健康 意识。
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