创造学经验感受,对创造学这门课的感想

学习经验与方法+作文400字

1、学习态度。态度决定一切！之前我上课或是写作业，总认为是完成任务，只要做了就可以，不去认真对待，所以作业质量不佳，学习效果也不好。四年级后，在妈妈的指导下，我端正了学习态度，数学成绩有了明显的提升。课堂有效性。

2、写方法或小窍门的500字作文 认真安排好你的时间。首先你要清楚一周内所要做的事情，然后制定一张作息时间表。在表上填上那些非花不可的时间，如吃饭、睡觉、上课、娱乐等。安排这些时间之后，选定合适的、固定的时间用于学习，必须留出足够的时间来完成正常的阅读和课后作业。

3、学习总结作文400字1 光阴似箭，日月如梭。五年级的时光匆匆的，又匆匆的去了，我们长大了，可五年级的时光却一去不复返了。所以借五年级在本上写最后一篇的机会，来写一次总结。本学期，我的成绩就如万丈悬崖坠落——直线下滑。特别是语文，这个学期只有一次上了八十分。

创造者是什么的主体也是创造学研究的基点

1、创造者是创造的主体，也是创造学研究的基点。这句话是出自创造学这一学科，在这一学科中有指出创造是文明进化的催化剂、历史飞跃的加速器、事业成功的突破口。

2、创造。创造者——是创造的主体，也是创造学研究的起点。2．创造过程——是指创造成果酝酿、发生、发展直至形成的全部经过。3．创造力——创造者在创造过程中表现出来的特殊能力。

创造学思想录

十创造学思想录 卓著（zhuó）：突出而显著。本文中指有很高的声望名誉。 一筹莫展（chóu）：一点办法出想不出来。 离奇：不平常；出人意料。 顺其自然：顺着它原有的、本来的面目。 俨然（yǎn）：本文中指很像。 声誉（yù）：声望名誉。 踏踏实实：形容态度实在，不浮躁。

创造学思想录 造就你自己的规则 按照古代寓言书的记载，谁能解开奇异的高尔丁死结，谁就注定成为亚洲王。所有试图解开这个复杂怪结的人都失败了。后来轮到亚历山大来试一试。他想尽办法要找到这个结的线头。结果还是一筹莫展。后来他说：“我要建立我自己的解结规则。”他拔出剑来将结劈为两半。