九年级语文教学反思
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九年级语文教学反思,九年级语文教学反思30篇
中学语文《蒹葭》教学反思 1、采用重章叠唱的手法,形成各章内部韵律协和而各章之间韵律参差的效果,造成了语义的往复推进。《蒹葭》【作者】无名氏 【朝代】先秦 蒹葭苍苍,白露为霜。所谓伊人,在水一方。溯洄从之,道阻且长。溯游从之,宛在水中央。蒹葭萋萋,白露未晞。所谓伊人,在水之湄。溯洄从之,道阻且跻。2...
admin 2024.06.11 46浏览 0
中学语文《蒹葭》教学反思 1、采用重章叠唱的手法,形成各章内部韵律协和而各章之间韵律参差的效果,造成了语义的往复推进。《蒹葭》【作者】无名氏 【朝代】先秦 蒹葭苍苍,白露为霜。所谓伊人,在水一方。溯洄从之,道阻且长。溯游从之,宛在水中央。蒹葭萋萋,白露未晞。所谓伊人,在水之湄。溯洄从之,道阻且跻。2...
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